Від автора

Книга ця народилася багато років тому – як цикл роздумів вголос над рядками Нового Завіту. Тепер уже неможливо встановити, хто перший (ймовірно, хтось із співробітників журналу «Істина та Життя») придумав цей заголовок – саме «над рядками», а не «над сторінками» Нового Завіту. Назва виявилася ідеальною, бо саме окремим рядкам Писання і роздумам над ними були присвячені ті зустрічі, на які ми збиралися вечорами в храмі, намагаючись разом вслухатися в те, що каже нам в Євангелії Христос.

Звичайно ж, як учений, як філолог і богослов, до кожної бесіди я готувався, читаючи спеціальну літературу, звертаючись до серйозних наукових коментарів і найрізноманітніших, іноді несподіваних праць. Але потім починалася бесіда – і будувалася вона всупереч усім канонам університетської лекції. Завдання полягало не в тому, щоб прочитати популярний курс з екзегетики, нехай навіть заснований на сучасних дослідженнях і що містить останні відкриття учених біблеїстів. Ні, мета полягала в іншому: у тому, щоб разом навчитися вслухуватися в кожне євангельське слово, навчитися бачити за кожним словом світ, усередині якого проповідує Ісус, і сприйняти кожен рядок Писання як заклик, який Він до нас звертає.

Усні бесіди, перетворені на нотатки, з 1996 року друкувалися в журналі «Істина та Життя», а потім були ще раз перероблені і доповнені – для окремого видання. У цій праці дуже багато елементів науки, але до науки вона не має жодного відношення. Книга присвячена тому, що в середні віки латиною називали lectio divina, або духовним читанням Писання. Вона є спроба навчитися читати Євангеліє так, щоб з читання народжувалася наша особиста молитва, а з молитви виростало стійке бажання відповісти в нашому реальному житті на той заклик, з яким до нас звертається Ісус. Напевно, більше ніяких завдань ні мої слухачі, ні я, ні мої друзі, які потім героїчно допомагали мені перетворити ці бесіди і нотатки на книгу, не ставили і не ставлять. Нам хотілося допомогти читачеві навчитися, відкриваючи Євангеліє з будь-якого місця, відразу включатися, входити до числа тих учнів, які слухають Учителя з палкими очима, слухають не для того, щоб просто запам’ятати усе, що Він каже, але щоб відповісти на ті слова, з якими Він до них, – а, отже, і до нас – звертається.